以前は、全く言葉が無かったのですが、トレーニングを続ける内に、「パパパ、タタタ・・・」等の発音が出るようになり、その内に、発音の種類が増えてきました。
また、言葉には出して言えませんが、言葉の理解が良くなり、「?持ってきて」というと、知っている物なら、持って来るようになりました。
今後の成長が楽しみです。
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知性が向上しています。知的障害6歳
幼児期に知的障害と診断されましたが、トレーニングを続ける内に、知性が伸びてきました。言葉も無かったのですが、少しずつ言葉を話せるようになり、言葉の理解も随分と向上しています。DQの数値も良くなって、知的障害域から脱して境界線域になっています。
今後の成長が楽しみです。
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普通学級で頑張っています。発達障害中学2年
小学校の時に、学校について行くのが難しくなったので、市の療育センターで調べて貰うと、軽度発達障害と診断されました。小学生高学年当時の成績は、オール1でした。
しかし、一見全く普通で、友人関係も普通に良い状態でした。
それまでもいろんな療育や個人塾に行きましたが、成績は下がる一方でした。
困り果てたところで、当所においでになり、本児が理解できるところまで、掘り下げて学校の勉強を中心に教えていると、少しずつ自信も取り戻し、成績は、オール3になりました。
中学校も普通クラスで頑張っています。
今後とも普通に進学して欲しいと願っています。
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ことわざが好きです。発達障害3年生
「ことわざ」を、絵を見て説明すると、絵を見ながら、ことわざを理解するようになりました。そして、毎回、絵を見ながら、ことわざを読むのが大好きになりました。
時々、日常会話で、ポロッとことわざを適切な場面で言うので、周りの人がびっくりするそうです。
今後の成長が楽しみです。
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言葉が増えています。ダウン症
最初の頃は、全く音声の模倣も、言葉の模倣も、勿論発語もなかったです。そんな状態からトレーニングを続ける内に、「ハンバーガー、おちゃ、ハイ、パパ、パン」等が言えるようになり、最近では、いろんな言葉の模倣が増えて、さらに発語の種類が増えてきました。
今後の成長が楽しみです。
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泣かなくなりました。発達障害5歳
ちょっと気に入らない事があると、直に激しく怒って泣いていました。激しく怒りだすと、なかなか止まりませんでした。そんな状態からトレーニングを続けている内に、少しずつ怒らなくなりました。
今では、気に入らない事があっても、にやっと笑って、その場から逃亡しようとしたりしますが、以前の様に怒る事はなくなりました。
大変だったお母さんの負担も減っているそうです。
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「いくつといくつ」理解できます。遺伝子障害
学校の算数で、「いくつといくつ」という項目があります。例えば、「７は３といくつ？」というような問題です。このような問題を理解させる為に、ビーズを使ったりして具体物を動かすと本当に数の概念を理解する事ができます。
最初は、具体物を動かさないと理解できないのですが、何度もするうちに、具体物が無くても数を見ただけで正解できるようになります。
本児もようやく数字を見ただけで、いくつかの問題は、正解出来る様になりました。
今後とも、決して慌てず、しっかりと思考力、実力をつけていって欲しいと思います。
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普通学級で勉強しています。発達障害（ADHD）
以前は、普通学級と支援級両方に在籍していました。小学校3年生で、すでに学校の授業についていけなくなっていました。特に算数は、授業が全く解らなくなっていたようです。
しかし、ADHDで、大変プライドが高く、大変負けず嫌いな性格です。自分が他の人よりも良く出来ないと気がすまない、人に負けるのが許せないという気持ちが、普通の子供の何倍も強いようでした。なので、学校では、算数の授業になると、自分のプライドが許さず、普通クラスにいることが耐えきれず、支援級を逃げ場にしていたようでした。勿論、テストは、国語も算数も0点で、質問も読まず、問題に問われていない事を勝手に書いて出していました。
そんな状態でしたが、少しずつ丁寧に教えていくと、苦手の算数も、少しずつ理解出来る様になってきました。6年生になると、40点、50点もあるのですが、良く出来ると算数90点国語80点を採る事もありました。
そして、完全に普通学級で勉強しています。
今後の成長が楽しみです。
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情緒が安定してきました。発達障害
以前は、普通の子供さんならば普通に過ごせる状況でも、情緒障害がある為に怒りだす事が、頻繁にありました。奇声をあげ、身体全体で暴れて泣き怒りすることも、一日何回もありました。
そんな状況でしたが、トレーニングを続ける内に、少しずつ少しずつ落ち着いてきて、以前なら怒っていたことでも、全く怒りを感じないで普通に過ごせる事が多くなりました。
少しずつですが、本人も親御さんも穏やかになってきています。
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少しずつ言葉が出てきました。発達障害
以前は、全く言葉が喋れなかったのですが、トレーニングを続ける内に、マンマ、バナナ、パン等と少しずつ単語が出てきました。
そして、発語が出てきただけでなく、言葉の理解は、発語よりも大きく成長しています。なので、お母さんや先生が言う事が少しずつ解るようになり、指示が通り易くなっています。
以前でしたら、呼びかけても全く知らん顔でしたが、名前を呼ぶと、にっこりして振り向くようになりました。
今後の成長が楽しみです。
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