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　最初は全く言葉がありませんでしたが、言葉の理解と発語を発達させるトレーニングを続けるうちに少しずつ言葉の理解が良くなり発語も出てきました。
　「〜もってきて」というと、知っているものは持ってくる様になりました。また、「ワンワン、葉っぱ、ごはん、みかん、いちご、パン・・・」などの言葉も出てきました。
　今後の成長が楽しみです。
　

　重度知的障害と診断されており、最初の頃は、言葉の理解は全く無く、発語も言葉の模倣も全くありませんでした。小学校に入ってからトレーニングを始めました。言葉の理解は少しずつ発達しましたが、全く発語はありませんでした。
６年生ごろからようやく言葉の模倣ができる様になり中学部に入ってから発語も出てきました。
　今後の成長が楽しみです。

　１ヶ月前には、ハサミを持たしても１回だけチョンと切るだけでしたが、トレーニングを続けるうちにいつの間にか器用になり、左手で紙を持ち右手にハサミを持ってチョキチョキと連続して切れるようになりました。
　言葉も文章で喋るのが上手になっています。

　幼児期にレッスンしていた時には、毎回のように新しい進歩が見られ、喃語も発して、言葉も真似もするようになっていました。
　その後引越しなどがあり、しばらくレッスンをお休みしていたところ、近隣の療育を受けたり支援学校にも毎日行っているにも関わらず、言葉の真似も、言葉の模倣も全くできなくなっており、怒りっぽくなって癇癪が酷くなってきました。
　そこで、遠方ながらレッスンを再開しましたところ、再開から３ヶ月後には、情緒も安定してきてあまり怒らなくなり、喃語も一杯出てきて言葉の模倣もできるようになりました。
　今後の成長が楽しみです。

４ヶ月前には、ほとんど喋れず一言二言言うのがやっとであとは沈黙、喃語もありませんでした。
　トレーニングを始めてから少しずつ何かしらお喋りするようになり、４ヶ月後には、喃語を常にしゃべっている状態になりました。発語の種類もたくさん増えてきました。
ワニ、カニ、さようなら、じゃあね、トマト、新幹線、・・・沢山喋れるようになりました。

　言葉の理解が年齢の標準よりも１年程遅れており、発語は全く無い状態でしたが、トレーニングを続けるうちに少しずつ言葉の理解が良くなり、大人の指示通り行動できることが出てきました。発語も出てきました。「パン、歯、ハンバーガー、グッバイ、・・・」などを言えるようになりました。
脳力開発研究所

　最初の頃は、ちょっとでも気に入らないことがあると、激しく泣き怒り、誰が何を言っても全く聞き入れずに泣き怒ろ続けていました。
　そんな状態からトレーニングを続けるうちに少しずつ癇癪が軽減してきて、４ヶ月後には、気に入らないことがあると、大声をあげたり怒ったりしますが、以前のように地べたに転げ回って泣き叫ぶということは無くなりました。
　言葉の理解もよくなってきたので、言い聞かせると、ある程度聞き入れるようになりました。

　最初の頃は、言葉が全く出ていなかったのですが、言葉の発達を促進するためにレッスンを続けるうちに、言葉の理解が良くなり、指示に従って行動できることが多くなり、その後、発語も出てきました。バイバイ、パン、パパ、ママなどが言えるようになりました。

　最初の頃は、ちょっとでも気に入らないことがあると、激しく頭突きをしたり、蹴ったり、床でも地べたでもひっくり返って大泣き怒りしてなかなか泣き止みませんでした。言葉の理解があまり良くないのもあり、何を言っても聞きませんでした。まだ３歳なので、おじいちゃんが抱きかかえ上げると、何とか止まっていました。
　そんな状態からトレーニングを続けているうちに、少しずつ癇癪が軽減してきました。４ヶ月後には、気に入らないことがあると、「ビ〜〜〜」とか、相手をぐ〜ッと睨むとか、頭突きをするとかしますが、以前のように地べたにひっくり返って泣き叫ぶということはしなくなりました。そして、言葉の理解が良くなったので、言葉で言い聞かせると、納得することもあり、怒っていても3分もたつと、一人でにご機嫌が治るようになりました。
　お母さんは、今でも大変ですが、以前に比べると随分楽になっています。

幼児期から文字が好きで、ひらがな、カタカナ、漢字もたくさん覚えていて、修学前の６歳では、小学生で習う漢字混じりの文章を読んでいました。
　従って、小学校に入っても、文章の読解力もあり、漢字のテストはいつも100点です。
　今後の成長が楽しみです。