月別: 2020年9月

　最初の頃は、音声はなんとか出ましたが、ほとんど発語はありませんでした。レッスンを始めてから３ヶ月経つと、兄弟の名前を呼ぶようになりました。
　同時に言葉の理解も良くなってきて、おかたずけを手伝うようになってきました。　
　今後の成長が楽しみです。

　普段は、自閉症独特のイントネーションで、簡単なコミュニケーションは取れます。ご機嫌な時は、ちょっとせっかちですが、次々とパズルをしたりひらがなを読んだりできます。
　家でも学校でもデイサービスでも、ちょっと気に触ることがあると人格が変わったような癇癪を起こします。
　一度怒り出すとお母さんでも止められません。治るのを静かに待っているしかありません。当所に来られるようになってからも最初の１ヶ月は不安定で、手洗いをしても癇癪を起こしていましたが、３ヶ月目から少しずつ安定した態度が見て取れるようになってきました。家でも安定しているそうです。
　今後の成長が楽しみです。

　先週休まれたので、レッスンが１週間とんでしまいました。その間に、学校では算数は次の項目である図形に進んでしまいました。こちらではそこまで進んでいなかったので、予習なしで授業を受けていました。
　そうすると、予習なしでは、本人は一応わかったつもりでいるのですが、授業内容のポイントが全く押さえられずに、重要ポイントを全く理解できずに過ごしていました。
　そこで、復習になりましたが、基礎をしっかりと学習し直しました。
　やはり予習をきっちりすることが、授業内容を理解するのに必要です。

　最初の頃は、２つしか解りませんでした。レッスンを続けるうちに数の概念が発達してきて半年後には３つ解るようになり、９ヶ月後には４つを理解できるようになりました。
　同時に言葉の理解も発語も発達していて、日常会話が普通に話せるようになってきました。
　今後の成長が楽しみです。

　軽度といっても大きな幅がありますが、当所の場合、一部の軽度の発達障害児において、２〜３歳からレッスンを始めると、２〜３年後に知性が健常児に追いつく場合があります。
　本児の場合、３歳になったばかりの頃からレッスンを始めると、約１０ヶ月後には、知性は健常児に追いつきました。当所の検査でも明らかでしたが、療育センターの検査でも同様の評価を受けました。
　今の所、運動機能と知性は追いつき、多動もほとんどなくなりましたが、手先の不器用さはまだまだというところです。
　今後の成長が楽しみです。

　最初の頃は、年齢平均よりも1年半程知性が遅れていました。療育センターでは、知的障害と評価されており、小学校は支援学級に行くことになると言われていました。
　そんな状態からレッスンを続けるうちに、言葉の発達も数の概念も急成長しました。1年後には、言葉の発達はまだ健常児には追いついていませんが、ひらがなの読み書きもできるようになり、数の概念は５歳児以上になり足し算もできるようになりました。
　療育センターの検査者は、本児の成長ぶりに大変驚き、小学校も普通学級に行ったらどうかと勧めてくれるようになりました。
　今後の成長が楽しみです。

　最初の頃は、ちょっとのことで火がついたように泣いていました。家でも外出先でも通園施設でも同じです。
お父さんもお母さんも、一人っ子のPちゃんをとても大事にしていて、腫れ物に触るように最大限気をつけていますが、それでも毎日癇癪を起こして激しく泣くので、近所の人から警察に通報されたことも何回かあるそうです。
　当所に来られても最初の３ヶ月は、しょっちゅう激しく泣いていましたが、レッスンを続ける内に、少しずつ癇癪が軽減してきました。
　４ヶ月後には、何回かは泣きますが、明らかに癇癪の回数と怒りの激しさが軽減してきました。
　1年後には、さらに癇癪が軽減してきて、理由のない癇癪がほとんどなくなりました。そして、言葉も出てきました。

　１、２年生は、文章題とか、時計とか、位取りとかしっかり理解できないながらも何とか普通学級に在籍していました。３年生になると、益々難しくなってきました。特に算数が難しくなってきました。
　支援級を勧められながらも普通学級に在籍していたので、普通学級の授業内容に沿って教えていくと、少しずつ授業が分かるようになってきて、点数も上がってきました。
　今後の成長が楽しみです。

　最初の頃は、２つ数えるのがやっとでしたが、レッスンを続ける内に知性が伸びて、数の概念も育ってきました。
　レッスンを始めてから１年後には、１５までの数を麻痺がいなく数えることができるようになり、足し算も理解して解けるようになってきました。
　１年生になってもついていけそうです。

　最初の頃は、知性の遅れが１年程見られました。レッスンを続ける内に、特に言葉の理解が急速に発達してきました。
　レッスンを始めてから９ヶ月後には、言葉の理解は、健常児に追いつきました。発語は健常児よりも４ヶ月ほど遅れがありますが、最初の頃よりも１年分以上伸びました。
　今後の成長が楽しみです。