最初の頃は、言葉が全く分からず、情緒不安定でしょっちゅう泣いていました。特に理由もなく泣き出したり起こり出したりするのですが、ご機嫌の良い時に、なるべく本児の好む絵を見せたり写真を見せたりしながら言葉を教えていくと、少しずつ言葉を理解できる様になってきました。同時に、回を重ねるごとに泣くことが減ってきて、笑顔も見られる様になってきました。
今後の成長が楽しみです。
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月別: 2018年4月
一人で立てる様になりました。ダウン症6歳
お母さんは、これまで、療育にも熱心に通っておりましたが、一人で立つことができませんでした。物に捕まった状態から座るときも、膝が曲がらず、膝を伸ばしたままで腰を下ろしていました。言葉もほとんど喋れませんでした。
そんな状態から、当初のトレーニングを始めました。運動と知性を向上させる為のトレーニングを続ける内に、運動能力も少しずつ向上してきて、つかまり立ちができる様になり、最近は、一人で立てる様になってきました。お母さんが、嬉しそうに報告してくださいました。運動能力も知性も、一歩一歩着実な進歩が見えています。
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言葉の模倣ができる様になりました。ダウン症4才
お母さんは、これまで言葉が出る様に精一杯の努力をして来られました。いくつかの療育を受けさせたり、お母さん自身も沢山のカードを見せたりして大変な努力をして来られました。
しかし、当所に来られた最初の頃は、言葉はほとんど理解できず、パパパの他は、はっきりしない音声がようやく出る程度でした。まだ、言葉に目覚めていない様子でした。
そんな状態から、言葉を理解できる様にトレーニングを始めました。2ヶ月もすると、言葉の模倣をいくつかできる様になってきました。ハッパ、マンマ、バイバイ、バナナ、ブドウなどを模倣できる様になりました。
今後の成長が楽しみです。
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普通学級でついていっています。ADHD5年生
3年生の時に、学校の勉強についていけなくなっており、普通学級と支援級と両方に在籍していました。特に算数は、全く解らないので、大変に負けず嫌いの本児は、算数の授業が全く解らないというストレスもあって、算数の授業は、支援級に駆け込んでいました。他の教科もついていけず、国語のテストでも、質問を読まず、質問とは全く違う事を書いたり、「わかりません」と、大きく書いて出していました。
当所に来られる様になってからも、情緒も荒れており、大声を張り上げたり、様々な思いつく事を次々と延々と喋ったりして多動が見られました。そんな中で、少しずつですが、丁寧に基礎から教えていくと、少しずつ理解出来る様になり、算数の割り算も計算できる様になりました。国語や他の教科も少しずつ理解できる様になり、学校のテストも点が採れる様になってきました。
今後の成長が楽しみです。
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