月別: 2014年11月

　○ちゃん、益々お話上手です。
○「まだ５時なのに、もう真っ暗。夏だったら、７時８時頃にならないと暗くならなかったのに、日が短くなったね?。」
　日本地図パズルをしながら、修学旅行で四国に行った時の事をお話してくれました。
○ちゃんは、四国を指差しながら、
○「あのね、ここの四国に修学旅行で行ったの。楽しかったよ??。」
○「こんな事して踊ったの。」
T「どこで？」
○「さあ？」
T「ここ、徳島県だね。阿波踊り？」
○「そう。それで、今度の学園祭で、舞台の上でこうやって踊るの。楽しみ??。」
○「おうどんも作ったの。」
T「それは、ここ、香川県？」
○「そう。こうやっておうどんを作ったの。」
○「別子銅山にも行ったんだ。」
T「何県？」
○「さあ？」
T「ここ、愛媛県だと思うよ。」
○「うん、そう。」
○「と?っても楽しかったよ??。」
脳力開発研究所

“日が短くなったね?（ダウン症中学３年生）” の続きを読む

　家でも学校でも当所でも、いつもとっても可愛い笑顔を振りまいて、みんなを幸せにしてくれる本児です。
　新しい言葉も少しずつ増えています。「先生、大丈夫、朝、エン（ドー）、ざ（せき）、い（す）、（マン）ゴー、お（すし）・・・」
　また、自己主張が出てきて、自分が納得しないことには、嫌がったり、無視してしなかったりするようになりました。逆に、自分の興味が有る事には、積極的に取り組むようになりました。これも、これまでに見られなかった新しいステップです。今後の成長がとても楽しみです。脳力開発研究所

“言葉が少しずつ増えています（発達障害２年生）” の続きを読む

　最初は、数の概念が全く無いところから、１から数の概念を教え、１００まで大体理解してスラスラ数えるようになりました。そこで、簡単な足し算から教えようとすると、すぐに取り払って、足し算は、全く拒否していました。時には、大声を出したり大声で泣いたりして威嚇されます。拒否されながらも、色々トライすると、夏休みに、ようやく足し算が好きになりました。
　そうなると、足し算に嵌って、足し算のプリントを次々解いていくのが楽しくなりました。学校でも足し算の宿題が出る様になり、１桁＋１桁が、かなり上手に出来る様になり、最近、は、２０までの数の足し算も教えると、まだ、１つずつ数えますが、何とかできるようになりました。
　足し算の文章題も、自分で読んで、式を立てて、答えを出します。
　足し算は、良いのですが、引き算を教えようとすると、猛反発して、時には大声で泣きわめきます。健常児とは違う、難しいところです。いずれ引き算も理解して欲しいと思うのですが、まだまだ、先のようです。脳力開発研究所
　

“10?20の＋も出来る様になりました（軽度発達障害２年生）” の続きを読む

　伏せている状態から、一人で両足を曲げて両手で支えてお座りできるようになりました。先週は家で１回成功。今週は、家で２回、外では教室で初めて１回成功しました。「できた?。」ママと共に感動です。
　言葉も、すぐに真似をしたり、新しい言葉も少しずつ増えています。本児の成長が益々楽しみです。脳力開発研究所

“伏せからお座りできました（肢体不自由３歳）” の続きを読む

　毎回、言葉の真似が少しずつ上手になっています。「ちがう、ちがう。」と言うのを聞いて、本児も何気なく、「ちがう、ちがう。」、「お?い」と言うと、「お?い」、「スプーン」と言うと、「プー」、「とけい」と言うと、ゆっくり「とけい」と言いました。
　「お母さんと一緒」の今月の歌も覚えていて、しょっちゅう歌っています。お母さんにも歌って欲しい時は、お母さんの唇を触ります。「ワンワン」とか、一人で言える言葉も出てきました。
　お父さんとお母さんと共に、本児の言葉の発達を楽しく見守っています。脳力開発研究所

“言葉の真似が上手になりました（発達障害３歳）” の続きを読む

　いつもニコニコと笑顔がとても可愛い本児です。言葉を少しずつ理解できるようになっています。「バイバイして」と言うと、バイバイしてくれます。「ちょうだい。」と言うと、手に持っている物を渡してくれるようになりました。
　良く知っている物や好きな物と、興味無いものの区別がはっきりしてきました。
　喃語が始まって、しょっちゅういろんな音声を出しています。「パン」と、何回も言うと、じ?っと口元をよく見ていて、忘れた頃に、「パン、パン、パン」と、言えました。指先も器用になって、型はめを、一緒に填める事ができました。
　ゆっくりですが、確実に成長しています。脳力開発研究所
　

“言葉の理解が良くなり、言葉も出てきました（ダウン症１歳）” の続きを読む