感じの読み書きが得意です。発達障害

幼児期からひらがな、カタカナ、漢字、これらが混じった文章をたくさん読んできました。そうすると、文章の読解力が付いていて、小学校でも漢字のテストはほとんど100点で、文章読解も良くできています。