数の概念が発達してきました。発達障害

　最初の頃は、「１つ」も理解できておらず、「１つちょうだい。」と言っても全く知らん顔でした。言葉も未発達で、言葉も理解が低く、言っても通じず、ほとんど喋れない状態でした。
そんな状態から少しずつ言葉と共に数も理解できるように、遊び感覚で育てていると、1年後には、言葉の理解が大変良くなり、大人の指示に従えるようになりました。
　数の概念も発達してきて、1年半後には、１つ、２つ、３つ、４つ、５つまで、きちんと物と対応して数えれるようになってきました。
　今後の成長が楽しみです。