読み取りが上手になってきました。LD3年生

文字を読むのが大変苦手で、国語の教科書を読むにも、単語の切れ目がよくわからなかったりして、読むのが辛そうでした。しかし、学校の授業についていくには、しっかりと読めなくてはいけません。単語の意味がわからないことも多いので、わかりにくい単語は、その都度説明して理解して読み進める様にしました。
 また、教科書だけでなく、身の回りにある物、自然、乗り物、食べ物等、様々な物の写真と絵を使って、語彙を増やしていきました。
 そうするうちに、語彙が少しづつ増えてきて、文章の読み取りも良くなってきました。
 以前よりも、文字を読むのが楽そうです。
脳力開発研究所