よくおしゃべりするのですが、相手の立場を考えることができずに、自分に都合の良いように何事も解釈して考えたり行動するので、お友達とのトラブルが良くありました。記憶力も思考力も標準的な子供さんより低いので、1年生から学校についていくのが難しい状態でした。それでも、お母さんが一生懸命に教えて、1年生は何とか過ぎましたが、2年生から、学校についていくのが益々難しくなっていました。
3年生では、支援学級と普通学級の両方に在籍していました。3年生の終わりから当所のレッスンに通うようになりました。最初は、勉強する気持ちも無かったので、勉強に取り掛かるまでに、かなり時間を要していました。
お母さんがいくら一生懸命教えても、学校で教えてくれた割り算もできませんでしたが、一緒にゆっくりと説明していくと、割り算の筆算を自分で解けるようになりました。
普通よりも小さなステップに分けて教えていくと、普通の教え方ではわからない子供さんも、理解できることがあります。
脳力開発研究所