最初の頃は、全く発語がなかったのですが、トレーニングを続ける内に、発音出来る音声が次第に多くなり、言葉を真似する様になり、自分で発語できるようになりました。
そして、発語出来る単語が次第に増えてきました。今後の成長が楽しみです。
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言葉が増えてきて、２語文も話せるようになってきました（発達障害６歳）
最初の頃は、言葉が全く話せない状態でしたが、トレーニングを続ける内に、少しずつ少しずつ発音できる音声が増え、言葉も、少しずつ増えて来ました。言葉の理解の随分良くなりました。
今では、日常語はほとんど理解出来るので、言葉の指示だけで行動出来る事が大変増えています。
発語も随分と増えていて、２語文も話せるようになっています。今後の成長が、楽しみです。
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集中力がついてきて、言葉が増えてきました（ダウン症５歳）
集中力がついてきて、１時間ず?っと座ってカードをみたり、パズルをしたりできるようになりました。また、発音出来る音声が増えていて、言葉が、少しずつ増えてきました。「パン、ごはん、なす、すいか、みかん、ゴーゴー、キリン・・・」また、音声の真似も上手になっていて、２語文も真似できるようになってきました。今後の成長が楽しみです。
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発音出来る音声が増えてきました（ダウン症１３歳）
いつも笑顔で、みんなからとっても好かれている本児です。理解語は多いのですが、発音が苦手でした。最近、発音できる音声が、次第に増えてきました。いろんな音声が言える様になって、本児もとっても嬉しそうです。何度も、発音してくれます。脳力開発研究所
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自己主張が強くなりました（遺伝子障害４歳）
最初の頃は、視線も合わず、ぼうっとしていて表情も無く、自己主張も全くありませんでした。しかし、トレーニングを続ける内に、次第に物や人をしっかりと見るようになり、その内に、自己主張が強くなってきました。最近では、自分の気に入らない事は、泣いたり身体を動かしたりして、大いにアピールするようになりました。声も、力が入ってきて大きな声を出すようになりました。気に入らないと泣いて嫌がりますが、気に入るとニコニコ笑顔が見られる様になっています。今後の成長が楽しみです。脳力開発研究所
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言葉が増えてきました（発達障害６歳）
最初の頃は、理解出来る言葉も、ごくわずかで、発語はほとんどありませんでした。情緒も不安定で、よく泣いていました。外を歩く時も、お母さんは、しっかりと手を握っていないと、手を離すとどこにいくかわからなので、いつも必死で手を握っていました。
それが、トレーニングを続ける内に、少しずつ落ち着いてきて、手を離しても歩けるようになり、言葉も少しずつ増えてきました。言葉の真似も上手になり、今では、聞き慣れない言葉も、すぐに真似できるようになりました。今後の成長がとても楽しみです。脳力開発研究所
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話す力が向上して、同時に、運動機能も向上しています。（肢体不自由４歳）
先日、２歩だけ独歩できました。今回は、背中を壁につけて、一人で何歩も歩けました。運動機能が、じわりじわりと向上しています。
コミュニケーション能力も向上していて、最近は、お父さん、お姉ちゃん、お友達、施設の先生など、その場にいない人の事も、しょっちゅう話題にして、お話してくれるようになりました。今後の成長が楽しみです。
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ひらがなを読むのが上手になってきました（軽度発達障害５歳）
最初は、ひらがなを一文字ずつ読むのがやっとで、文字を読む事が大変難しかったです。大変疲れ易く、少し読むと嫌になっていました。あまり無理強いしない程度に、しかし、諦めずに少しずつ少しずつ文字を読む機会を与えていました。
その内に、文字を読む事が以前よりも容易く出来る様になり、少ない努力で沢山読めるようになってきました。
以前は、単語を５枚も読めば、もう、「おしまい」と、言っていたのですが、最近は１００枚以上ず?っと読んでも、平気になりました。今後の成長が楽しみです。脳力開発研究所
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言葉が発達してきて、お話したり読んだりするのが上手になっています（遺伝子障害５歳）
言葉が益々発達してきて、その場には無い事も記憶していて、少しずつお話できるようになってきました。物の順番がきっちり解る様になりました。また、ひらがなの文章を読むのも大好きで、自ら進んで読みます。漢字混じりの文章も、読んであげると理解しています。今後の成長がとても楽しみです。脳力開発研究所
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言葉も充分に発達し、楽しく小学校に行っています（自閉症６歳）
小学校１年生になりました。本児は、２歳の頃、医師から自閉症だろうと言われ、通園施設に通っていました。３歳で当所に来られた時も、言葉どころか発音することもできないし、言葉の理解も大変低く、癇癪持ちで、気に入らないと外でも大暴れするので、お母さんは大変困っていました。
当所に通う内に、次第に癇癪が消えてきて、言葉の理解はグングン良くなりました。発音自体が無かったので、音声がでるのにはかなり時間がかかりました。５歳になってようやく音声が出る様になり、その後、少しずつ発音の種類が増え、言葉も出る様になり、言葉も急速に発達して、小学校に入る前には、文章で話せるようになっていました。癇癪は、全く消えました。
現在、普通学級で、毎日、全くみんなと一緒にできて、楽しく学校に通っています。今後の成長が、とても楽しみです。
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