漢字大好きで、今、4年生?5年生の漢字を学習しています。そして、漢字混じりの文章もスラスラ読める様になっています。
また、時計もヒント有りですが、何時何分と、細かく読めるようになりました。
そして、弟の面倒もよく見るようになって、弟がおもちゃで上手にできると、「できた。できた。○君、上手だね。」と、褒めてあげるそうです。また、弟に言葉も教えてあげているそうです。弟が間違って発音すると、正しい発音を教えてあげるそうです。(お母さんより)
今後の成長がとても楽しみです。脳力開発研究所
障がい児トレーニング
漢字大好きで、今、4年生?5年生の漢字を学習しています。そして、漢字混じりの文章もスラスラ読める様になっています。
また、時計もヒント有りですが、何時何分と、細かく読めるようになりました。
そして、弟の面倒もよく見るようになって、弟がおもちゃで上手にできると、「できた。できた。○君、上手だね。」と、褒めてあげるそうです。また、弟に言葉も教えてあげているそうです。弟が間違って発音すると、正しい発音を教えてあげるそうです。(お母さんより)
今後の成長がとても楽しみです。脳力開発研究所