言葉もほとんど無い状態から、少しずつ言葉が増えて、今では、自由に日常語を使いこなせるようになっています。
文字に関しても、遊び感覚でひらがなを教えてきました。ようやく少しずつひらがなを読める様になってきましたが、まだ、1文字ずつようやく読める段階なので、短い単語をひらがなで書かれてあっても、自分からは読もうとしません。本児は元々多動ですし、本児にとって文字を一文字ずつ丁寧に読むのは、大変根気のいる事であり、面倒な事なので、なんとか読む事から逃れて読まずに絵だけを見て楽しもうとします。
しかし、これも本人の楽しい事ばかり続けていては、いつまでたっても一人で文章を読めず、自分で文字を読んで、自分で情報を取り入れる事ができません。教室では、本児は、読むのを面倒くさがるのですが、いつもお父さんとお母さんのご協力も頂きながら、ひらがなで書いてある短い単語を、本児が自分で読むようにリードしています。ゆっくり丁寧にサポートしていくと、一人で上手に読める単語も出てきました。全部一人で読めると、本児も嬉しそうです。脳力開発研究所