平仮名が読める様になりました。発達障害

　最初の頃は、言葉の理解も発語も、同年齢の平均的な子供さんより、かなり遅れていたのですが、適切な教育を受ける事により、言葉の理解も発語も急速に発達してきました。さらに、遊びの中で平仮名を少しずつ教えると、平仮名も読めるようになってきました。
今後の成長が楽しみです。
脳力開発研究所