障がい児の多くは、指先が不器用です。本児もそうですが、トレーニングを続ける内に、少しずつ指先が器用になってきました。指先と同時に知性も向上しているので、今まで出来なかった事ができるようになってきています。
例えば、コップの中に入っている積み木を、指先で取り出す事もできるようになりました。
今後の成長が楽しみです。
脳力開発研究
障がい児トレーニング
障がい児の多くは、指先が不器用です。本児もそうですが、トレーニングを続ける内に、少しずつ指先が器用になってきました。指先と同時に知性も向上しているので、今まで出来なかった事ができるようになってきています。
例えば、コップの中に入っている積み木を、指先で取り出す事もできるようになりました。
今後の成長が楽しみです。
脳力開発研究