最初の頃は、ほとんど言葉が無かったのですが、トレーニングを続ける内に、新しい言葉を次々と言えるようになってきました。言葉の理解も良くなってきたので、学校の先生も指示が通り易くなったとおっしゃいます。そして、学校の先生が、本児に新しい事を積極的に教えて下さる様になってきました。
毎日がとっても楽しそうな本児です。
脳力開発研究
障がい児トレーニング
最初の頃は、ほとんど言葉が無かったのですが、トレーニングを続ける内に、新しい言葉を次々と言えるようになってきました。言葉の理解も良くなってきたので、学校の先生も指示が通り易くなったとおっしゃいます。そして、学校の先生が、本児に新しい事を積極的に教えて下さる様になってきました。
毎日がとっても楽しそうな本児です。
脳力開発研究