集中力が向上しました(遺伝子障害4歳)

 最初の頃は、集中力が欠如して多動になっていました。トレーニングを続ける内に、少しずつ少しずつ集中力が向上し、カードやパズルをじっくりと行う事ができるようになってきました。
 まだ、言葉は発せませんが、音声も出る様になってきました。
表情も豊かになってきました。
今後の成長が楽しみです。
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音声の真似が出来る様になりました(発達障害2歳)

 最初の頃は、なんとか音声が出ているだけでした。トレーニングを続ける内に、大人の言葉の音声を真似て発音できるようになりました。
 同時に、発音はまだできませんが、言葉を理解できるようになりました。たとえば、「おいで?。」と、呼ぶと、手招きをしなくてもこちらを向いて来るようになりました。
今後の成長が楽しみです。
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言葉が増えています(ダウン症2年生)

 トレーニングを続ける内に、新しい言葉を次々と発音する様になってきました。お母さんによれば、特に、トレーニングを下翌日に、新しい言葉をいくつも発するそうです。
 また、集中力もついています。長時間座ってカードを見たりパズルをしたり出来る様になりました。学校でも、集中力がついてきたと、学校の先生に褒められるそうです。
今後の成長が楽しみです。
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言葉が増えてきました(ダウン症5歳)

 最初の頃は、全く言葉が喋れなかったのですが、トレーニングを続ける内に、少しずつ言葉の真似をするようになり、最近は、自発語がでてきました。
 毎回のように新しい言葉をしゃべるので、親御さんと共に、新しい言葉にとても感動しています。
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癇癪が減りました(発達障害5歳)

 最初の頃は、癇癪が酷くて親御さんも大変困っていました。特に理由がなくても、一日に何回も癇癪を起していました。それは、家庭内でも保育園でも同じでした。店に買い物に連れて行くなんて事は、夢のまた夢でした。
 そんな状態でしたが、トレーニングを始めると、少しずつ癇癪が軽くなってきて、回数も減ってきました。それは、家庭内でも保育園でも同じ様に癇癪が軽くなってきています。
 そして、笑顔がほとんど見られなかったのですが、にっこり笑うようになってきました。子供さんが穏やかになると、お母さんも穏やかになってきました。
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思いやりが育っています。(ダウン症1年生)

 他の人への思いやりがよく見られるようになりました。出かける時は、お母さんの靴を、履き易い様に並べてくれます。学校でも、外に出る時は、先生の帽子を用意してくれて、靴を出して並べてくれます。
 給食の後には、数名の先生の歯ブラシを持って来て用意してくれます。お友達が来ると、お友達の分もスプーンを出して用意してくれます。
 本児の思いやりがあちこちに見られると、先生もお友達も、大感激です。
学校では、みんなに好かれて、とっても楽しく通っています。
脳力開発研究所

 

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