お腹を台につけて一人で立ていました(ダウン症1歳)

這い這いでとても速く移動する事ができます。足腰がしっかりしてきました。物に捕まって立ち上がり、お腹を台に少しだけ持たせかけて、2分位は、立ったままで、手を自由に動かしています。家では、捕まっていた両手を 一瞬ですが自分で離して、何も依らずに立ったそうです。ママが感激して教えてくれました。脳力開発研究所     

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よく笑い新しい発音も出ています(ダウン症中学2年生)

 最初は、眼振もかなりあり、注視できなかったのですが、いろいろな運動をすると、注視できるようになりました。いつも、かなり首を振る事が多かったのですが、今回は、首振りは、激減しました。
 そして、好きな事と嫌いな事がはっきりしてきました。食べ物カードが特に好きで、とてもよく笑います。時には、声を上げてとても嬉しそうに笑っていました。同時に、発声もでてきて、「ワ?、デッデ?、ボ?、ア?、ワ?オ?」等と、発音を楽しんでいます。        脳力開発研究所     

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文字を丁寧に書くようになりました(発達障害3年生)

 最近、指先が器用になっていると同時に、指先に力を込めるコツも掴んだようです。以前は、文字を書くのに、飛び跳ねるような筆致で、勢い余った文字を、よく書いていましたが、突然、きちっと丁寧に文字を書くようになりました。そして、丁寧に文字を書いている時は、とても落ち着いています。                            脳力開発研究所     

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みんなと融け込んでお遊戯(ダウン症4歳)

 保育園のお遊戯会で、「白雪姫」の小人役を演じました。台詞はなかったのですが、他の子供達とほとんど同じように、コップで上手に飲んだり、斧を担いで元気よく歩いたり、白雪姫を揺り起こしたり、とても上手に演じる事ができました。
 本児の事をよく知る他の保護者の方も、「みんなとすっかり融け込んで、まったく普通に見える。」と、感激しておられました。また、担任の先生も、加配の先生も、本児がとても上手にみんなと一緒に演じられたので、感激で涙を流されたそうです。(ママより) 脳力開発研究所     

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時計が完璧に読めるようになりました(軽度発達障害2年生)

 時計が完璧に読めるようになりました。そこで、5分後が何時何分になるとか、時間の幅を教え始めました。これも、少し説明すると、理解できました。
 また、2桁同士の足し算引き算も、簡単な数字なら、暗算で答える事ができます。漢字混じりの文章を読むのも楽しんで読めます。いろんな事が理解できるようになってきて、最近、勉強するのが楽しいそうです。脳力開発研究所     

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初めて足で蹴って前進しました(発達障害1歳)

 これまでは、ごろんごろんと転がって移動できましたが、手足を使っては、全く前進出来ませんでした。ところが、最近、足で蹴って前進できるようになりました。少し前に、興味のあるものを置いておくと、少しですが、前進して取る事ができました。台の前に立たせると、お腹をつかずに立って上半身を自由に動かす事もできるようになりました。
 指先も器用になってきています。最初は、親指を中にして指先を握りしめていることが多かったのですが、トレーニングを続ける内に、特に右手をよく開いたり閉じたりするようになりました。そして、親指と他の指とで物を掴む事ができるようになりました。今回は人差し指だけを出して、指差すような指の格好も出来るようになりました。脳力開発研究所     

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言葉につながる音声が、初めて出ました(ダウン症中学2年生)

 これまでは、うなり声のような音声しかでませんでした。それが、この度、生まれて初めて、口をいろいろに動かして、言葉につながる音声を出せるようになりました。そして、いろいろ口を動かして、違う発音が出来るのを楽しんでいるようです。たとえば、「ア?、オ?、ダ、デッデー、ワ?、ワ?オ」等。お母さんも、本児が生まれてこのかた、うなり声のような声しか聞いた事がなかったのが、突然、いろんな発音を始めたので、びっくりです。脳力開発研究所     

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自分で靴下を履けるようになりました(自閉症4歳)

 両手を同時に使う事と、指先に力を込める事が難しかったので、これまでは、一人で靴下を履くのは、とてもむつかしかったです。しかし、トレーニングを続ける内に、両手を上手に使って、パズルをしたり、箱のふたをしたりできるようになってきて、その内に、靴下も、自分一人で、両手を上手に使って、靴下を自分で履けるようになりました。脳力開発研究所       

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